Palmas de Monte Alto (BA) registrou avanço no Indicador Criança Alfabetizada em 2025, ao alcançar 59% de alunos alfabetizados, superando a meta estabelecida de 57% para o período. O resultado também representa crescimento em relação a 2024, quando o índice do município foi de 36%.
Os dados apontam uma evolução no desempenho educacional, com aumento de 23 pontos percentuais em comparação ao ano anterior. O indicador mede o percentual de estudantes alfabetizados na idade considerada adequada, sendo utilizado como referência para acompanhar o desenvolvimento da educação básica.
O avanço ocorre em meio às ações voltadas à alfabetização desenvolvidas pela rede municipal de ensino, incluindo formação continuada de professores, acompanhamento pedagógico e estratégias voltadas ao fortalecimento da aprendizagem nos anos iniciais.
Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o resultado envolve a participação de diferentes atores da comunidade escolar, como professores, gestores, equipes pedagógicas, estudantes e famílias, no processo de construção do desempenho educacional do município.
A secretária municipal de Educação destacou a importância do trabalho coletivo para a evolução do indicador.
“Seguimos avançando, investindo e acreditando que a educação é o caminho para um futuro melhor”, afirmou.
Feito por Portal Vilson Nunes
